"Personbezogene überfachliche Kompetenzen: Impulse für Bildungs-, Lern- und Entwicklungsprozesse in der Lehrer*innen-Bildung" von Evelyn Süss-Stepancik untersucht die Bedeutung und Entwicklung überfachlicher Kompetenzen im Kontext der...

"Materialgestütztes Schreiben: Anforderungen, Grundlagen, Vermittlung" von Maik Philipp ist ein Fachbuch, das sich mit der Vermittlung und Anwendung des materialgestützten Schreibens im Bildungskontext beschäftigt. Das Buch bietet eine...

"40 Jahre Feministische Debatten: Resümee und Ausblick" von Claudia Mahs bietet eine umfassende Analyse der Entwicklungen und Errungenschaften feministischer Bewegungen in den letzten vier Jahrzehnten. Mahs beleuchtet zentrale Themen und...

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"Das Kind als Hybrid: Empirische Kinderforschung (1896 - 1914)" von Florian Eßer untersucht die Entwicklung der empirischen Kinderforschung in der Zeitspanne von 1896 bis 1914. In diesem Buch wird beleuchtet, wie das Bild des Kindes in...

"Inklusion und Partizipation in Schule und Gesellschaft: Erfahrungen, Methoden, Analysen" von Andreas Hinz ist ein umfassendes Werk, das sich mit den Themen Inklusion und Partizipation in Bildungseinrichtungen und der Gesellschaft...

Das Buch "Gestörte Sozialisation. Psychoanalytische Grundlagen therapeutischer Heimerziehung" von Barbara Muss behandelt die Herausforderungen und Ansätze in der therapeutischen Betreuung von Kindern und Jugendlichen in...

Das Buch "Zeitgenössische Theorien der Sozialen Arbeit" von Kirsten Aner bietet einen umfassenden Überblick über die aktuellen theoretischen Ansätze in der Sozialen Arbeit. Es untersucht verschiedene Theorien, die das Handeln und Denken...

"Beobachtung in Kindertageseinrichtungen: Entwicklung einer professionellen Methode für die pädagogische Praxis" von Antje Steudel ist ein Fachbuch, das sich mit der systematischen Beobachtung in Kindertageseinrichtungen beschäftigt. Es...

„Beratung lehren: Erfahrungen, Geschichten, Reflexionen aus der Praxis von 30 Lehrenden“ von Marc Höcker ist eine Sammlung von Beiträgen verschiedener Experten auf dem Gebiet der Beratungsausbildung. Das Buch bietet einen umfassenden...

Das Buch "Hegemonie bilden: Pädagogische Anschlüsse an Antonio Gramsci" von Jan Niggemann untersucht die Relevanz der Hegemonietheorie von Antonio Gramsci im Kontext der Pädagogik. Niggemann analysiert, wie Gramscis Konzepte von...

Das Buch "Mobbing an beruflichen Schulen: Ein Praxishandbuch zu Präventions- und Interventionsansätzen" von Anna Wisniewski bietet eine umfassende Analyse des Phänomens Mobbing in beruflichen Bildungseinrichtungen. Es beleuchtet die...