Im Rahmen einer europäischen Studie wurden 2012/2013 Jugendliche sowie hauptamtlich und freiwillig Mitarbeitende zur Konfirmationsarbeit befragt. Nun werden erstmals die empirischen Ergebnisse zu diesem Bildungsangebot der reformierten...

Aufmerksam predigen meint grundsätzlich mehr und anderes als eine rhetorische Anweisung zum 'besseren' oder 'reizvollen' Predigen. Es bezeichnet vielmehr eine theologisch-hermeneutische Grundperspektive für jede Predigtpraxis, die vom...

The question of theological content and communicative forms in religious education has on various sides become an increasingly urgent issue recently & and hence the larger question of theology as its reference point. Although the...

Brauchen Jugendliche Theologie? von Schlag, Thomas

Das Buch "Man kann sich nicht entscheiden, als was man geboren wird: Exodus 1 im Horizont von Intersektionalität und empirischer Bibeldidaktik" von Thomas Schlag ist Teil der Reihe "Religionspädagogik innovativ". In diesem Werk...

"Religionspädagogik im Dialog I: Disziplinäre und interdisziplinäre Grenzgänge" ist ein Werk von Thomas Schlag, das im Rahmen der Reihe "Religionspädagogik innovativ" veröffentlicht wurde. In diesem Buch wird die Religionspädagogik als...

"Handlungsorientierte Religionsdidaktik: Teil 2: Unterrichtsmethoden" von Thomas Schlag ist ein umfassendes Werk, das innovative Ansätze und Methoden für den Religionsunterricht vorstellt. Als Teil der Reihe "Religionspädagogik...