"Professionswissen Schulleitung" von Hans-Günter Rolff ist ein umfassendes Handbuch, das sich mit den vielfältigen Anforderungen und Aufgaben von Schulleitungen auseinandersetzt. Das Buch bietet sowohl theoretische Grundlagen als auch...

Hat Schulentwicklung auch eine Theorie - und braucht sie so etwas überhaupt? Hans-Günter Rolff, Schulentwickler der ersten Stunde in Deutschland, geht beiden Fragen nach und beantwortet sie positiv. Er entwickelt eine ebenso...

"Professionswissen Schulleitung: Mit E-Book inside (Beltz Handbuch)" von Hans-Günter Rolff ist ein umfassendes Nachschlagewerk, das sich an Schulleiterinnen und Schulleiter sowie an angehende Führungskräfte im Bildungsbereich richtet....

"Schulentwicklung kompakt: Modelle, Instrumente, Perspektiven" von Hans-Günter Rolff bietet einen umfassenden Überblick über die Theorien und Praktiken der Schulentwicklung. Das Buch beschreibt verschiedene Modelle und Ansätze zur...

Das "Handbuch Schulentwicklung und Schulentwicklungsberatung" von Hans-Günter Rolff bietet eine umfassende Darstellung der Konzepte, Methoden und Strategien zur Schulentwicklung. Das Buch richtet sich an Schulleitungen, Lehrkräfte sowie...

Das Buch "Schulprogramme und Leitbilder entwickeln: Ein Arbeitsbuch" von Hans-Günter Rolff bietet eine praxisorientierte Anleitung für Schulen, die ihre Programme und Leitbilder gestalten oder überarbeiten möchten. Es behandelt umfassend...

"Schulentwicklung kompakt: Modelle, Instrumente, Perspektiven" von Hans-Günter Rolff bietet einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Aspekte und Ansätze der Schulentwicklung. Das Buch richtet sich an Schulleitungen, Lehrkräfte...

"Managementwerkzeuge für Schulleitung und Schulentwicklung" von Hans-Günter Rolff ist ein praxisorientiertes Handbuch, das sich an Schulleitungen und Bildungsexperten richtet. Das Buch bietet eine umfassende Sammlung von Methoden und...

"Unterrichtsentwicklung- Eine Kernaufgabe der Schule: Die Rolle der Schulleitung für besseres Lernen" von Theresa Röhrich beschäftigt sich mit der zentralen Bedeutung der Unterrichtsentwicklung im schulischen Kontext. Das Buch untersucht...

Dieser Sammelband gibt den aktuellen Stand der Bildungsreform in Theorie, Praxis- und Erfahrungsberichten wieder und kommt zu dem Schluss, dass Bildungsreformen am ehesten in Form von professioneller Schulentwicklung gelingen. Nach einem...

Hans-Günter Rolff fasst in diesem Buch die wichtigsten Aufgaben der Schulentwicklung zusammen: von Personal-, Organisations- und Unterrichtsentwicklung über die Arbeit mit Steuergruppen, Professionellen Lerngemeinschaften und...

Das »Handbuch Unterrichtsentwicklung« gibt den aktuellen Stand der Forschung wieder und versammelt alle wichtigen schulpädagogischen Konzepte zu diesem Thema. Die jüngere Geschichte des Forschungszweigs wird nachgezeichnet, renommierte...