Dieser Sammelband reflektiert Kompetenzen aus Sicht der Sprach- und Literaturdidaktik und setzt sich mit den aktuellen Bildungsstandards der KMK genauso auseinander wie mit den neuen Rahmenlehrplänen für den Deutschunterricht. Die...

"Deutsch als Zweitsprache: Grundlagen, Übungsideen und Kopiervorlagen zur Sprachförderung" von Uta Tschachmann ist ein praxisorientiertes Buch, das sich an Lehrkräfte und Pädagogen richtet, die Deutsch als Zweitsprache unterrichten. Es...

NeubearbeitungDer DaZ-Sprachkurs mit fachlicher Anbindung Mitsprache geht konzeptionell ganz neue Wege:Komplett neue Kapitelstruktur: Gliederung in KompetenzbereicheTransparenter Aufbau: Erleichtert den Zugriff und das selbstständige...

"Bilderbücher zum interkulturellen Lernen" von Heidi Rösch ist ein pädagogisches Werk, das sich auf die Verwendung von Bilderbüchern als Mittel zur Förderung des interkulturellen Lernens konzentriert. Das Buch präsentiert eine Vielzahl...

Das Buch "Mitsprache. Deutsch als Zweitsprache - Sprachförderung in der Sekundarstufe 1" von Heidi Rösch bietet Lehrkräften praxisorientierte Ansätze zur Förderung von Deutsch als Zweitsprache für Schülerinnen und Schüler der...

„Deutschunterricht in der Migrationsgesellschaft: Eine Einführung“ von Heidi Rösch ist ein Fachbuch, das sich mit den Herausforderungen und Chancen des Deutschunterrichts in einer zunehmend multikulturellen Gesellschaft auseinandersetzt....

Was ist DaZ (Deutsch als Zweitsprache) und DaF (Deutsch als Fremdsprache) und wie unterscheidet sich Lernen in DaZ vom Lernen in DaM (Deutsch als Muttersprache)? Wie lässt sich DaZ-Kompetenz ermitteln, wie fördern? Liefern Methoden des...

Das Buch "Literarische Bildung im kompetenzorientierten Deutschunterricht" von Heidi Rösch beschäftigt sich mit der Integration literarischer Bildung in den Deutschunterricht unter Berücksichtigung eines kompetenzorientierten Ansatzes....

Die aktuell stark wachsende Zahl der Flüchtlinge rückt auch das Themenfeld Deutsch als Zweitsprache in besonderem Maße in den Fokus der öffentlichen Wahrnehmung. Viele neue Lehrkräfte stellen Fragen zu DaZ-Erwerb und DaZ-Didaktik. Der...