Das klassische Lehrbuch der Demokratie und die Wirklichkeit passen bekanntlich nicht perfekt zusammen. In diesem Text werden grundsätzliche und aktuelle Beobachtungen und Überlegungen leicht verständlich in Form eines Alphabetes...

Spätestens seit Veröffentlichung der PISA-Studie 2003 ist in Deutschland Evaluation von Schulen ein Thema in der bildungspolitischen Diskussion. In Orientierung an die Praxis der "PISA-Gewinner" wurde die Qualitätsanalyse bzw. die...

"Individuelle Förderung: Begabungen entfalten - Persönlichkeit entwickeln", so lautete das Motto des Kongresses, der im September 2006 mit großer Resonanz an der Universität Münster durchgeführt wurde. Veranstaltet wurde der Kongress vom...

Der Autor beschäftigt sich mit der Frage, wie man Wirtschaftsordnungen handlungsorientiert, genetisch und kontrovers unterrichten kann. Er entwickelt hierfür das Planspiel Wirtschaftsordnungen, begründet es fachwissenschaftlich sowie...

Curriculum und Didaktik der Begabtenförderung. Begabungen fördern, Lernen individualisieren

Kinder, die nicht in die Schule gehen möchten; Erwachsene, die sich intensiv an ihren Partner "klammern"; Eltern, die ihr Kind nicht loslassen können - Trennungsangst wird oft belächelt, stellt aber für die Betroffenen ein großes Problem...

Mit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahr 2009 hat sich Deutschland grundsätzlich zur Inklusion in der Schule verpflichtet. Die Kultusministerkonferenz legte im Jahr 2011 dazu Empfehlungen vor. In...

Die Hessische Ortsbezirksverfassung hat ihre maßgebliche Ausgestaltung zur Zeit der Gebietsreform in den Jahren bis 1976 erfahren und ist hiervon geprägt. Der Verfasser ist der Ansicht, dass sie einer Neuausrichtung bedarf, um einerseits...

"Rechtstheorie: mit Juristischer Methodenlehre" von Axel Birk ist ein umfassendes Werk, das sich mit den Grundlagen und der Anwendung der Rechtstheorie sowie der juristischen Methodenlehre befasst. Das Buch bietet eine systematische...

"Die Verschiedenheit der Köpfe" benannte Johann Friedrich Herbart vor gut 200 Jahren als das Hauptproblem des Unterrichts. Als Antwort darauf orientierte sich unser Schulsystem traditionell am Ideal möglichst homogener Lerngruppen. Im...

Das Buch "Montessori-Pädagogik in Deutschland. Rückblick - Aktualität - Zukunftsperspektiven: 40 Jahre Montessori-Vereinigung e. V." von Christian Fischer bietet einen umfassenden Überblick über die Entwicklung und den Einfluss der...

Für die Bundesregierung sind die Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) der Innovationsmotor Nr.1. Die NRW-Landesregierung Setzt mit NRW 4.0 ebenfalls auf Innovation durch digitalen Wandel. Auch im schulischen Kontext...