"Giftedness Across the Lifespan - Begabungsförderung von der frühen Kindheit bis ins Alter", so lautete das Motto des 4. Münsterschen Bildungskongresses, der in Verbindung mit der 13. Internationalen ECHA-Konferenz im September 2012 an...

Topoi verdeckter Rechtsfortbildungen im Zivilrecht von Fischer, Christian

Spätestens seit Veröffentlichung der PISA-Studie 2003 ist in Deutschland Evaluation von Schulen ein Thema in der bildungspolitischen Diskussion. In Orientierung an die Praxis der "PISA-Gewinner" wurde die Qualitätsanalyse bzw. die...

Das klassische Lehrbuch der Demokratie und die Wirklichkeit passen bekanntlich nicht perfekt zusammen. In diesem Text werden grundsätzliche und aktuelle Beobachtungen und Überlegungen leicht verständlich in Form eines Alphabetes...

Der Autor beschäftigt sich mit der Frage, wie man Wirtschaftsordnungen handlungsorientiert, genetisch und kontrovers unterrichten kann. Er entwickelt hierfür das Planspiel Wirtschaftsordnungen, begründet es fachwissenschaftlich sowie...

"Individuelle Förderung: Begabungen entfalten - Persönlichkeit entwickeln", so lautete das Motto des Kongresses, der im September 2006 mit großer Resonanz an der Universität Münster durchgeführt wurde. Veranstaltet wurde der Kongress vom...

Kinder, die nicht in die Schule gehen möchten; Erwachsene, die sich intensiv an ihren Partner "klammern"; Eltern, die ihr Kind nicht loslassen können - Trennungsangst wird oft belächelt, stellt aber für die Betroffenen ein großes Problem...

Curriculum und Didaktik der Begabtenförderung. Begabungen fördern, Lernen individualisieren

Die Hessische Ortsbezirksverfassung hat ihre maßgebliche Ausgestaltung zur Zeit der Gebietsreform in den Jahren bis 1976 erfahren und ist hiervon geprägt. Der Verfasser ist der Ansicht, dass sie einer Neuausrichtung bedarf, um einerseits...

Mit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahr 2009 hat sich Deutschland grundsätzlich zur Inklusion in der Schule verpflichtet. Die Kultusministerkonferenz legte im Jahr 2011 dazu Empfehlungen vor. In...

"Die Verschiedenheit der Köpfe" benannte Johann Friedrich Herbart vor gut 200 Jahren als das Hauptproblem des Unterrichts. Als Antwort darauf orientierte sich unser Schulsystem traditionell am Ideal möglichst homogener Lerngruppen. Im...

"Rechtstheorie: mit Juristischer Methodenlehre" von Christian Fischer ist ein umfassendes Werk, das sich mit den grundlegenden Prinzipien und Konzepten der Rechtstheorie sowie der juristischen Methodenlehre auseinandersetzt. Das Buch...