„Gar nichts muss ich!“ von Marcus Damm ist ein Buch, das sich mit dem Umgang mit narzisstischen Schülern im schulischen Kontext beschäftigt. Der Autor beleuchtet die Herausforderungen, die Lehrkräfte und Pädagogen im Umgang mit Schülern...

"Guter Unterricht braucht Beziehungen: Schemapädagogik – ein Ansatz zum Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern" von Marcus Damm beschäftigt sich mit der Bedeutung von zwischenmenschlichen Beziehungen im Bildungsbereich, insbesondere...

Das Buch stellt die Grundlagen der Schematherapie vor und schlägt anschließend eine Brücke zur sozialpädagogischen Praxis, um eine sogenannte "Schemapädagogik" zu begründen. Diese Weiterentwicklung ist einzigartig, da die Schematherapie...

¿Schwierige¿ Schüler gab es schon immer. Doch Statistiken belegen einen steten Anstieg von verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen in den letzten Jahren. Lehrer sind heutzutage mehr denn je gefordert. Pädagogisch-psychologische...

Marcus Damms Praxisbuch stellt eine nützliche praktische Ergänzung zu den Theoriebänden Persönlichkeitsstörungen verstehen in der Schule, Schulsozialarbeit und Jugendhilfe 1-3 dar. Thematisiert werden Methoden und Interventionen zum...

Das Buch "Handwörterbuch Schemapädagogik 2: Manipulationstechniken, Selbstklärung, Intervention" von Marcus Damm bietet eine umfassende Einführung in die Schemapädagogik und konzentriert sich dabei auf drei zentrale Themen:...

Das Schemapädagogische Selbstkontroll-Training (Sek. 2). Didaktik und Methodik eines neuropädagogischen Konzepts zum Umgang mit schwierigen Schülern von Damm, Marcus

"Praxis der Schemapädagogik: Schemaorientierte Psychotherapien Und Ihre Potenziale Für Die Psychosoziale Arbeit" von Marcus Damm ist ein Fachbuch, das sich mit der Anwendung schematherapeutischer Ansätze in der pädagogischen und...

Das Konzept der Persönlichkeitsstörungen ist im Praxisfeld Bildung und Erziehung in der Regel völlig unbekannt. Dies stellt heutzutage ein Manko dar. Denn in den Bereichen Schule, Schulsozialarbeit und Jugendhilfe treffen wir zunehmend...

Das Buch "Persönlichkeitsstörungen verstehen in der Schule, Schulsozialarbeit und Jugendhilfe II" von Marcus Damm bietet einen umfassenden Einblick in die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, die an Persönlichkeitsstörungen leiden. Der...

"Persönlichkeitsstörungen verstehen in der Schule, Schulsozialarbeit und Jugendhilfe I: Schemapädagogik bei Narzissten, Histrionikern, antisozialen und ..." von Marcus Damm bietet einen praxisnahen Einblick in die Arbeit mit...

"Der schemapädagogische Handwerkskoffer: 30 Praktische Methoden Zum Konfliktmanagement In Schule Und Sozialer Arbeit" von Marcus Damm bietet eine praxisorientierte Sammlung von Methoden zur Bewältigung von Konflikten in schulischen und...