Der Autor geht von der Tatsache aus, dass das Konzept der Person in der gegenwärtigen Diskussion weder begrifflich geklärt und gegen die "Persönlichkeit" abgegrenzt noch in seinen Konsequenzen für jegliches Lernen, Belehren und Erziehen...

Das Buch "Wie Schüler die Schule erleben: Zur Bedeutung der Anerkennung, der Bestätigung und der Akzeptanz von Schwäche" von Fritz Bohnsack untersucht die Erfahrungen von Schülern im schulischen Umfeld und legt dabei den Fokus auf die...

Wie gehen wir um mit der Auflösung traditioneller Wertorientierungen und den entsprechenden Verunsicherungen und Oberflächlichkeiten, wie mit der verbreiteten Suche nach neuen Sinngebungen? Als Antwort analysiert der Autor die...

Der vorliegende Band zeigt eine gesündere Schule. Deren Aufgabe besteht nicht nur in der Vermittlung von abprüfbarem Wissen, Zertifikaten und guten PISA-Ergebnissen. 22 Interviews belegen, wie motivierte Lehrerinnen und Lehrer es...

"John Dewey: Ein pädagogisches Porträt (Uni-Taschenbücher S)" von Fritz Bohnsack ist eine tiefgehende Analyse der pädagogischen Theorien und Praktiken des berühmten amerikanischen Philosophen und Pädagogen John Dewey. Das Buch bietet...