Greening Education: Prospects and Conditions in Tanzania
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Beschreibung
"Greening Education: Prospects and Conditions in Tanzania" von Valdy Lindhe ist eine eingehende Untersuchung des Bildungssystems in Tansania und seiner Rolle bei der Förderung nachhaltiger Entwicklung. Das Buch beleuchtet die Herausforderungen, denen sich das Land gegenübersieht, um Umweltbildung in seine Lehrpläne zu integrieren. Es bietet einen Überblick über die aktuellen Strategien und Politiken sowie deren Auswirkungen auf Schüler und Lehrer. Darüber hinaus werden Vorschläge für Verbesserungen gemacht, um sicherzustellen, dass die Bildungsziele erfüllt werden können, während gleichzeitig ein grüneres Bewusstsein gefördert wird. Lindhe diskutiert auch den Einfluss internationaler Organisationen auf das tansanische Bildungssystem und wie diese zur Förderung der Umweltbildung beitragen können.
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