
Yoga As An Intervention Strategy For Learning Disability
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Beschreibung
"Yoga As An Intervention Strategy For Learning Disability" von P. Shubratha K untersucht die potenziellen Vorteile von Yoga als unterstützende Methode zur Behandlung von Lernstörungen. Das Buch beleuchtet, wie Yoga-Übungen und -Techniken dazu beitragen können, die kognitive Funktion, Konzentration und emotionale Stabilität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten zu verbessern. Es wird erläutert, welche spezifischen Yoga-Praktiken besonders effektiv sind und wie sie in Bildungsprogramme integriert werden können. Durch Fallstudien und wissenschaftliche Untersuchungen untermauert, bietet das Buch sowohl Pädagogen als auch Therapeuten wertvolle Einblicke in die Anwendung von Yoga als ergänzende Therapieform bei Lernbehinderungen.
Produktdetails

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Über den Autor
- Hardcover
- 236 Seiten
- Erschienen 1998
- Hippokrates
- hardcover
- 171 Seiten
- -
- Gebunden
- 207 Seiten
- Erschienen 2017
- Verlag Herder
- Gebunden
- 55 Seiten
- Erschienen 2019
- Verlag am Eschbach
- Kartoniert
- 205 Seiten
- Erschienen 2015
- G. P. Probst Verlag
- paperback
- 576 Seiten
- Erschienen 2009
- Cengage Learning, Inc
- Hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 2015
- Blackwell Pub
- paperback
- 135 Seiten
- Erschienen 2001
- Yoga Publications Trust
- Kartoniert
- 184 Seiten
- Erschienen 2021
- ViaNova Verlag
- paperback
- 240 Seiten
- Erschienen 2002
- Shambhala
- paperback
- 132 Seiten
- Erschienen 2021
- Atmosphere Press
- paperback
- 218 Seiten
- Erschienen 2023
- Visione Scuola