101 Online-Seminarmethoden

Name: 101 Online-Seminarmethoden
Price: 49.90 EUR
Availability: InStock
Author: Häfele, Hartmut und Häfele-Meier, Kornelia
ISBN: 3958910696

Häfele, Hartmut und Häfele-Meier, Kornelia

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managerSeminare Verlags GmbH

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3958910696

Verlag:

managerSeminare Verlags GmbH

Seitenzahl:

368

Auflage:

Erschienen:

2021-07-15

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Beschreibung

101 Online-Seminarmethoden

Methoden und Strategien für die Online- und Blended-Learning-Seminarpraxis - Klimaneutrale Ausgabe

Ein Fundus mit 101 praxiserprobten Methoden für die Vorbereitung, Durchführung und Evaluierung von Online-Seminaren. Zusammen mit leicht verständlichen technischen Anregungen bietet dieses Werk Anregungen für alle Weiterbildungsprofis, die die Möglichkeiten des Online-Lernens in ihre Seminargestaltung mit einbeziehen möchten. Erleben Sie den Trainingsklassiker "101 e-Learning Seminarmethoden" in einer komplett überarbeiteten zeitgemäßen Neufassung. Das Werk bietet zunächst einfache Tools für EinsteigerInnen ins Online-Lernen wie etwa Bedarfserhebungen oder der Umgang mit Downloads. Es schließen sich Methoden zur Begleitung von Seminaren an. Dies sind Tipps, mit denen Sie bestimmte Phasen Ihrer Seminare für sich und Ihre Teilnehmenden zeitlich und örtlich unabhängiger gestalten. Und schließlich erhalten Sie ein riesiges Repertoire an Methodenbeschreibungen für reine Online-Seminare. von Häfele, Hartmut;Häfele-Meier, Kornelia;

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

368

Erschienen:

2021-07-15

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783958910690

ISBN:

3958910696

Verlag:

managerSeminare Verlags GmbH

Gewicht:

710 g

Auflage:

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Über den Autor

Häfele, Hartmut und Häfele-Meier, Kornelia

Hartmut Häfele: Diplom-Psychologe. Seit 1993 hauptberuflich in der Weiterbildungs- und EDV-Branche tätig. Durchführung zahlreicher EU-Projekte zu den Themen ¿Distance Learning¿, ¿Telearbeit¿, ¿Unternehmensentwicklung¿. Forschungsprojekte im Auftrag des österreichischen Bildungsministeriums (bm:bwk) zu den Themen ¿Neue Medien in der Lehre¿ und ¿e-Learning an Schulen und Hochschulen¿. Gesellschafter des Institutes für Design, Entwicklung und Evaluation von Erwachsenenbildung, Geschäftsführer der Arge Virtual-Learning, wissenschaftlicher Leiter des Usability-Labors Montafon. Lehre an der Universität Innsbruck und am Pädagogischen Institut des Landes Vorarlberg.Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Community-Building, e-Learning, Neuropsychologie, Pädagogische Beurteilung von Lernsoftware, Design, Planung und Durchführung bildungsrelevanter Untersuchungen, Evaluation von Projekten und Prozessen, Web- und Multimedia-Design.