SLS 08 "Spielend lernen - Aspekte des Game-basierten Social Learning"
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Beschreibung
Spielen oder lernen, lernen und spielen, spielend lernen. Seit dem 18. Jahrhundert setzten sich Wissenschaftler und Pädagogen mit diesem Thema auseinander. Und auch im 21. Jahrhundert, im Medienzeitalter, ist dieses Thema aktuell und gewinnt stetig an Bedeutung. Der Band vereint anschaulich Erfahrungen, Positionen und Strategien dieser neuen Welt des Lernens, wie sie auf dem ersten Social Learning Summit "SLS 08" in Berlin von Wissenschaftlern, Experten und Praktikern präsentiert und diskutiert wurden.
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Über den Autor
Christine Elise Mani, die in Rom geborene und mehrsprachig aufgewachsene Kunsthistorikerin und Romanistin, hat sich bereits während ihres Studiums in Heidelberg, Paris und Berlin durch mehrere Essays zur zeitgenössischen Skulptur und zur Zeichnung der Neu
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- 127 Seiten
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- 402 Seiten
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