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Der Situationsansatz in der Evaluation: Ergebnisse der Externen Empirischen Evaluation des Modellvorhabens 'Kindersituationen'

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Sprache:
Deutsch
ISBN:
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Seitenzahl:
357
Auflage:
-
Erschienen:
-
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Beschreibung

Der Situationsansatz in der Evaluation: Ergebnisse der Externen Empirischen Evaluation des Modellvorhabens 'Kindersituationen'
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch "Der Situationsansatz in der Evaluation" von Susanna Conrad untersucht die Ergebnisse einer externen empirischen Evaluation des Modellvorhabens "Kindersituationen". Der Situationsansatz ist ein pädagogisches Konzept, das die individuellen Lebenssituationen von Kindern in den Mittelpunkt stellt und darauf abzielt, deren Selbstbestimmung und Mitwirkung zu fördern. In dieser Evaluation wird analysiert, wie effektiv dieser Ansatz in der Praxis umgesetzt wird und welche Auswirkungen er auf die Entwicklung und das Lernen der Kinder hat. Das Buch bietet eine detaillierte Darstellung der Methodik und Ergebnisse der Studie und diskutiert die Implikationen für die Weiterentwicklung pädagogischer Ansätze im frühkindlichen Bildungsbereich.

Produktdetails

Einband:
perfect
Seitenzahl:
357
Erschienen:
-
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783931147891
ISBN:
9783931147891
Gewicht:
556 g
Auflage:
-
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