Ohne Körper geht nichts: Lernen in neuen Kontexten
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Beschreibung
"**Ohne Körper geht nichts: Lernen in neuen Kontexten**" von Peter Probst untersucht die zentrale Rolle des Körpers im Lernprozess. Probst argumentiert, dass traditionelles Lernen oft den körperlichen Aspekt vernachlässigt und plädiert für einen integrierten Ansatz, bei dem der Körper als aktiver Teilnehmer im Lernprozess betrachtet wird. Das Buch beleuchtet verschiedene Kontexte, in denen körperliches Erleben das Verständnis und die Aufnahme von Wissen fördert, und bietet praktische Ansätze zur Integration körperlicher Aktivität in Bildungsumgebungen. Durch Beispiele und Forschungsergebnisse zeigt Probst auf, wie ein ganzheitlicher Lernansatz zu effektiverem und nachhaltigerem Lernen führen kann.
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