SOL - Selbstorganisiertes Lernen: Ein systemischer Ansatz für Unterricht
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Beschreibung
"**SOL - Selbstorganisiertes Lernen: Ein systemischer Ansatz für Unterricht**" von Birgit Landherr beschäftigt sich mit der Methode des selbstorganisierten Lernens, die darauf abzielt, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, ihren Lernprozess eigenverantwortlich und aktiv zu gestalten. Der Ansatz integriert systemische Prinzipien in den Unterricht, um eine lernfördernde Umgebung zu schaffen. Das Buch bietet theoretische Grundlagen sowie praktische Anleitungen zur Umsetzung im Schulalltag. Es richtet sich an Lehrkräfte, die daran interessiert sind, ihre Schüler zu motivieren und deren Selbstständigkeit zu fördern. Durch Fallbeispiele und methodische Hinweise wird gezeigt, wie SOL im Unterricht implementiert werden kann, um individuelle Lernprozesse zu unterstützen und die Eigeninitiative der Lernenden zu stärken.
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