
Textnahes Lesen - Annäherung an Literatur im Unterricht
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Beschreibung
"Textnahes Lesen - Annäherung an Literatur im Unterricht" ist ein Fachbuch, das sich mit der Vermittlung von Literatur im schulischen Kontext beschäftigt. Es bietet Lehrkräften methodische Ansätze und praktische Tipps, um Schülern einen tieferen Zugang zu literarischen Texten zu ermöglichen. Der Fokus liegt auf dem sogenannten "textnahen Lesen", bei dem die genaue Analyse und das Verständnis des Textes im Vordergrund stehen. Das Buch behandelt verschiedene Lesestrategien, die Interpretation von literarischen Elementen sowie die Förderung der kritischen Auseinandersetzung mit Texten. Ziel ist es, Schülern nicht nur das Verständnis von Literatur zu erleichtern, sondern auch ihre Begeisterung für literarische Werke zu wecken und ihre analytischen Fähigkeiten zu schulen.
Produktdetails

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Über den Autor
- Gebunden
- 344 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 124 Seiten
- Erschienen 1997
- Westermann Schulbuchverlag
- perfect -
- Erschienen 2012
- Cornelsen
- Kartoniert
- 44 Seiten
- Erschienen 2023
- Buchner, C.C.
- Geheftet
- 300 Seiten
- Erschienen 2016
- Calwer
- Geheftet
- 56 Seiten
- Erschienen 2022
- scolix
- hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2005
- Klett
- paperback
- 80 Seiten
- Erschienen 2002
- Cornelsen: Scriptor
- Kartoniert
- 321 Seiten
- Erschienen 2017
- J.B. Metzler