Das Forschend-entwickelnde Unterrichtsverfahren. Problemlösen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Mit aktuellen Unterrichtsbeispielen (Naturwissenschaften und Unterricht - Didaktik im Gespräch)
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Beschreibung
"Das Forschend-entwickelnde Unterrichtsverfahren. Problemlösen im naturwissenschaftlichen Unterricht" von Helmut Lindemann ist ein didaktisches Werk, das sich mit der Förderung von Problemlösefähigkeiten im naturwissenschaftlichen Unterricht beschäftigt. Das Buch stellt das forschend-entwickelnde Unterrichtsverfahren vor, eine Methode, die Schüler dazu anregen soll, wissenschaftliche Fragestellungen eigenständig zu erforschen und zu entwickeln. Durch aktuelle Unterrichtsbeispiele wird gezeigt, wie Lehrkräfte diese Methode praktisch umsetzen können, um das Interesse und die Neugier der Schüler zu wecken. Lindemann legt besonderen Wert darauf, dass Schülerinnen und Schüler durch aktives Forschen und Experimentieren ein tieferes Verständnis für naturwissenschaftliche Konzepte entwickeln. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte und Pädagogen, die innovative Ansätze in ihrem Unterricht integrieren möchten, um den Lernprozess ihrer Schüler zu bereichern.
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