Frühe Bildung beobachten und dokumentieren: Leitfaden zur Einführung der bildungs- und Lerngeschichten in Kintertageseinrichtungen
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Beschreibung
Das Buch "Frühe Bildung beobachten und dokumentieren: Leitfaden zur Einführung der Bildungs- und Lerngeschichten in Kindertageseinrichtungen" der Bertelsmann Stiftung bietet einen praxisorientierten Ansatz zur Beobachtung und Dokumentation von Bildungsprozessen in der frühen Kindheit. Es stellt das Konzept der Bildungs- und Lerngeschichten vor, ein Instrument, das pädagogischen Fachkräften hilft, die individuellen Lernwege von Kindern zu erkennen und zu unterstützen. Der Leitfaden erklärt, wie man diese Methode in Kindertageseinrichtungen implementiert und sie effektiv nutzt, um die Entwicklung jedes Kindes zu fördern. Dabei wird besonderer Wert auf eine wertschätzende und ressourcenorientierte Sichtweise gelegt. Das Buch enthält praktische Beispiele, Checklisten und Anleitungen, die den Einstieg erleichtern sollen. Ziel ist es, eine Kultur des entdeckenden Lernens zu etablieren, bei der Kinder als aktive Gestalter ihrer Bildungsprozesse wahrgenommen werden.
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