Zeugnisschreiben in der Grundschule. Beurteilen ohne und mit Zensuren - Leistungserziehung - Schülerbeobachtung - Differenzierte Klassenarbeiten - Freie Arbeit - Übergangsgutachten - Elternberatung
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Beschreibung
Das Buch "Zeugnisschreiben in der Grundschule" bietet Lehrkräften umfassende Anleitungen und Strategien zur Erstellung von Zeugnissen, sowohl mit als auch ohne Noten. Es behandelt wichtige Themen wie die Leistungserziehung und die Beobachtung von Schülern im Unterricht. Dabei wird Wert auf differenzierte Klassenarbeiten gelegt, um den individuellen Lernfortschritt der Schüler angemessen zu bewerten. Das Buch thematisiert zudem die Bedeutung freier Arbeit und gibt Tipps für das Verfassen von Übergangsgutachten. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Beratung von Eltern, um sie über den Entwicklungsstand ihrer Kinder zu informieren und gemeinsam Fördermöglichkeiten zu erörtern. Durch praxisnahe Beispiele und konkrete Vorschläge unterstützt das Buch Lehrer dabei, eine faire und konstruktive Beurteilungskultur in der Grundschule zu etablieren.
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