Taschenbuch Kunst - Pädagogik - Psychologie: Kunststandpunkte
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Beschreibung
"Taschenbuch Kunst - Pädagogik - Psychologie: Kunststandpunkte" von Claudia Mauer bietet eine interdisziplinäre Betrachtung der Schnittstellen zwischen Kunst, Pädagogik und Psychologie. Das Buch untersucht, wie künstlerische Prozesse in Bildungs- und Entwicklungszusammenhängen genutzt werden können. Es beleuchtet verschiedene theoretische Standpunkte und praktische Ansätze, um die Rolle der Kunst in der Persönlichkeitsentwicklung und im pädagogischen Kontext zu verstehen. Durch Fallstudien und praxisnahe Beispiele wird aufgezeigt, wie kreative Methoden zur Förderung emotionaler Intelligenz und sozialer Kompetenzen beitragen können. Dabei wird auch die Bedeutung der Kunst als Ausdrucks- und Kommunikationsmittel hervorgehoben.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 139 Seiten
- Erschienen 2014
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Hardcover
- 128 Seiten
- Erschienen 2008
- dgvt-Verlag
- paperback -
- Erschienen 1997
- Elsevier, München
- Kartoniert
- 104 Seiten
- Erschienen 2011
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Blätter
- 18 Seiten
- Erschienen 2014
- Persen Verlag in der AAP Le...
- audioCD -
- Erschienen 2013
- Igel Records
- Gebunden
- 240 Seiten
- Erschienen 2016
- DuMont Buchverlag GmbH & Co...
- turtleback -
- Erschienen 1993
- arsEdition
- hardcover -
- Haupt Verlag
- Klappenbroschur
- 224 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen Pädagogik



