Religiöse Dimensionen im Geschichtsunterricht (HISTORICA ET DIDACTICA. Fortbildung Geschichte: Ideen und Materialien für Unterricht und Lehre)

"Religiöse Dimensionen im Geschichtsunterricht" ist ein pädagogisches Handbuch von Astrid Windus, das sich auf die Integration religiöser Aspekte in den Geschichtsunterricht konzentriert. Das Buch bietet eine umfassende Sammlung von Ideen und Materialien zur Förderung eines tieferen Verständnisses der Rolle der Religion in historischen Ereignissen und Epochen. Es hebt die Bedeutung interreligiöser Bildung hervor, um Vorurteile abzubauen und Toleranz zu fördern. Windus diskutiert verschiedene Ansätze zur Einbeziehung religiöser Themen in den Unterricht und bietet praktische Beispiele für Lehrer. Sie argumentiert, dass ein besseres Verständnis der religiösen Dimensionen der Geschichte dazu beitragen kann, das kulturelle Bewusstsein der Schüler zu erweitern und sie besser auf die Herausforderungen einer multireligiösen Gesellschaft vorzubereiten.