Frühe Entwicklung und ihre Störungen: Klinische, konzeptuelle und empirische psychoanalytische Forschung. Kontroversen zu Frühprävention, Resilienz und ADHS
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In ihrem Buch "Frühe Entwicklung und ihre Störungen: Klinische, konzeptuelle und empirische psychoanalytische Forschung. Kontroversen zu Frühprävention, Resilienz und ADHS" untersucht Marianne Leuzinger-Bohleber die frühen Entwicklungsphasen von Kindern unter psychologischen Gesichtspunkten. Sie geht dabei auf verschiedene Störungsbilder ein, darunter ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung), und diskutiert umfassend über deren Ursachen, Auswirkungen und mögliche Therapieansätze. Darüber hinaus thematisiert sie die Konzepte der Frühprävention und Resilienz in diesem Kontext. Das Buch basiert auf einer Mischung aus klinischer Erfahrung, konzeptueller Überlegung und empirischer Forschung, wobei Leuzinger-Bohleber auch kontroverse Ansichten innerhalb des Fachgebiets aufgreift. Es bietet somit eine fundierte Auseinandersetzung mit den komplexen Prozessen frühkindlicher Entwicklung und ihren möglichen Störungen.
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