Diversität lernen und lehren - ein Hochschulbuch
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Beschreibung
„Diversität lernen und lehren“ von Frank Linde ist ein Hochschulbuch, das sich mit der Bedeutung und Integration von Diversität in der akademischen Lehre beschäftigt. Es bietet eine umfassende Analyse der Herausforderungen und Chancen, die mit einer diversen Studierendenschaft einhergehen. Das Buch untersucht unterschiedliche Dimensionen von Diversität, wie kulturelle Herkunft, Geschlecht, soziale Schicht und individuelle Lernvoraussetzungen. Zudem werden didaktische Konzepte vorgestellt, die Lehrende dabei unterstützen sollen, eine inklusive Lernumgebung zu schaffen. Praktische Beispiele und Strategien zeigen auf, wie Diversität als Ressource genutzt werden kann, um den Bildungsprozess zu bereichern und Chancengleichheit zu fördern.
Produktdetails
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Über den Autor
Dr. Nicole Auferkorte-Michaelis, Kommissarische Geschäftsführerin des Zentrums für Hochschul- und Qualitätsentwicklung, Universität Duisburg-Essen Prof. Dr. Frank Linde, Professor für Wirtschaftswissenschaften, TH Köln
- Kartoniert
- 273 Seiten
- Erschienen 2021
- Verlag Barbara Budrich
- Kartoniert
- 239 Seiten
- Erschienen 2015
- Nomos
- paperback
- 137 Seiten
- Erschienen 2023
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 928 Seiten
- Erschienen 2015
- Debus Pädagogik
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2008
- Kallmeyer
- hardcover
- 372 Seiten
- Erschienen 2025
- Fischer, R. G.
- Kartoniert
- 150 Seiten
- Erschienen 2019
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 288 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 124 Seiten
- Erschienen 2021
- Waxmann
- Kartoniert
- 311 Seiten
- Erschienen 2015
- Springer VS
- Kartoniert
- 168 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Pädagogik




