Übergänge verstehen und begleiten: Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern – 6., aktualisierte Auflage (Beiträge zur Bildungsqualität)
Kurzinformation
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
"Übergänge verstehen und begleiten: Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern" von Wilfried Griebel ist ein Fachbuch, das sich mit den kritischen Übergangsphasen im Bildungsweg von Kindern beschäftigt. In der 6. aktualisierten Auflage wird aufgezeigt, wie wichtig es ist, diese Übergänge sorgfältig zu gestalten und zu begleiten, um die Bildungsqualität zu sichern und die Entwicklung der Kinder positiv zu beeinflussen. Das Buch untersucht verschiedene Phasen wie den Übergang von der Familie in die Kindertagesstätte, von dort in die Grundschule und später in weiterführende Schulen. Es bietet theoretische Einblicke und praktische Ansätze für Pädagogen, Eltern und Bildungseinrichtungen, um Kinder während dieser Zeiten optimal zu unterstützen. Dabei werden aktuelle Forschungsergebnisse integriert und praxisnahe Empfehlungen gegeben, um den Prozess des Übergangs für alle Beteiligten möglichst reibungslos zu gestalten.
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
- paperback
- 284 Seiten
- Erschienen 2007
- verlag das netz
- Kartoniert
- 348 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer VS
- paperback
- 424 Seiten
- Erschienen 2018
- Springer VS
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2018
- Verlag Herder
- paperback
- 256 Seiten
- Erschienen 2014
- Springer VS
- Kartoniert
- 272 Seiten
- Erschienen 2016
- Seismo Verlag
- Kartoniert
- 146 Seiten
- Erschienen 2015
- Ernst Reinhardt Verlag
- Kartoniert
- 352 Seiten
- Erschienen 2011
- transcript
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2017
- Waxmann
- Gebunden
- 872 Seiten
- Erschienen 2017
- Westermann Berufliche Bildu...
- Kartoniert
- 64 Seiten
- Erschienen 2019
- Verlag Herder
- Gebunden
- 288 Seiten
- Erschienen 2017
- Brunnen Verlag GmbH
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer




