
Das Portfolio-Konzept in der Grundschule
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Beschreibung
Wir brauchen individualisiertes Lernen, weil wir wissen, dass Lernbiografien und Lernwege so unterschiedlich sind wie einzelne Charaktere. Andererseits darf natürlich Unterricht nicht im Chaos von lauter kleinen Egomanen untergehen. Deswegen ist das Portfolio-Konzept die organisierte Form des individuellen Lernens: Jedes Kind erhält ein Logbuch, das gleichzeitig seine Lernerfolge dokumentiert wie reflektiert. Erbrachte Leistungen werden darin "bewiesen", neue Lernziele gesetzt und eigene dazu entwickelt. Hier geht es ein bisschen schneller, dort ein wenig langsamer, aber relativ zu gestern geht es immer ermutigend vorwärts. Immer begleiten Eltern, Mitschüler und Lehrer diesen Prozess dialogisch, anerkennen, machen Mut aber kritisieren auch. Das Portfolio ist so viel mehr als eine Sammlung der schönsten Arbeiten. Es ist ein selbst gestalteter Lernwegatlas, der die Kinder Stück für Stück immer sicherer ihre eigenen Lernwege finden lässt, damit jeder das Beste aus sich herausholen kann. Alles zur praktischen Realisierung dieses Konzeptes finden Sie in diesem Buch. Mit vielen Farbfotos und sofort einsetzbaren Vorlagen.
Produktdetails

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Über den Autor
- Hardcover
- 137 Seiten
- Erschienen 2005
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 284 Seiten
- Erschienen 2019
- Schneider Hohengehren
- paperback
- 304 Seiten
- Erschienen 2013
- Klinkhardt, Julius
- paperback
- 120 Seiten
- Erschienen 2011
- BRIGG
- Hardcover
- 164 Seiten
- Erschienen 2008
- Verlag an der Ruhr
- Hardcover
- 304 Seiten
- Erschienen 2024
- Cornelsen Verlag
- Gebundene Ausgabe
- 914 Seiten
- Erschienen 2020
- Schäffer-Poeschel
- Klappenbroschur
- 135 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen: VWV
- Gebunden
- 247 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 144 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen: VWV
- Gebunden
- 192 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 348 Seiten
- Erschienen 2014
- Springer Gabler
- Kartoniert
- 88 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 144 Seiten
- Erschienen 2009
- Oldenbourg Schulbuchverlag