Schriftsystematische Professionalität: Eine explorative Studie zur Struktur und Genese des schriftsystematischen Wissens von Lehramtsstudierenden (Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht)
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Beschreibung
Das Buch "Schriftsystematische Professionalität" von Sarah Jagemann untersucht die Struktur und Entwicklung des schriftsystematischen Wissens bei Lehramtsstudierenden. Es handelt sich um eine explorative Studie, die darauf abzielt, zu verstehen, wie angehende Lehrerinnen und Lehrer Wissen über Schriftsysteme erwerben und welche Faktoren diesen Prozess beeinflussen. Jagemann analysiert die verschiedenen Dimensionen dieses Wissens und dessen Bedeutung für den Unterricht in der Schule. Die Autorin beleuchtet theoretische Grundlagen sowie praktische Implikationen für die Ausbildung von Lehrkräften im Bereich Sprache und Schrift. Das Werk richtet sich an Bildungsforscher, Didaktiker und alle, die sich für die Professionalisierung des Lehramts im Kontext sprachlicher Bildung interessieren.
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