Unterrichtsanalyse online: Didaktische Kategoren mit angereicherten Unterrichtsvideos erschließen und überprüfen.
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Beschreibung
Das Buch "Unterrichtsanalyse online: Didaktische Kategorien mit angereicherten Unterrichtsvideos erschließen und überprüfen" von Ulf Mühlhausen beschäftigt sich mit der Analyse und Verbesserung von Unterricht durch den Einsatz digitaler Technologien. Es stellt Methoden vor, wie Lehrkräfte mithilfe von angereicherten Videos ihren Unterricht analysieren können, um didaktische Kategorien besser zu verstehen und anzuwenden. Diese Videos sind mit zusätzlichen Informationen und Analysetools versehen, die es ermöglichen, spezifische Aspekte des Unterrichts genauer zu betrachten. Ziel ist es, Lehrkräften ein Instrument an die Hand zu geben, das ihnen hilft, ihre eigene Praxis kritisch zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Das Buch richtet sich sowohl an angehende als auch an erfahrene Pädagogen und bietet theoretische Grundlagen sowie praktische Anleitungen zur effektiven Nutzung dieser digitalen Werkzeuge in der Lehrerbildung.
Produktdetails
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Über den Autor
Jan Mühlhausen, Jg. 76, Dipl. Päd.; WMA im QLB-Projekt "Leibniz-Prinzip", Universität Hannover; Geschäftsführer "Lernserver-Institut" (GmbH); Medienpädagoge, Universität Münster / Schwer¬punkte: Konzeption, Umsetzung und Betreuung digitaler Bildungsangebote und Lernumgebungen Ulf Mühlhausen; Jg. 51; Diplom-Psychologe; Prof. Dr. phil.; Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.
- Kartoniert
- 197 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Kartoniert
- 221 Seiten
- Erschienen 2022
- Beltz
- Kartoniert
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- Erschienen 2017
- Joachim Herz Stiftung
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- Erschienen 2014
- Joachim Herz Stiftung
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- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
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- Erschienen 2017
- Beltz
- Kartoniert
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- Kartoniert
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- Erschienen 2017
- Verlag an der Ruhr
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- 84 Seiten
- Erschienen 1998
- Cornelsen Lernhilfen




