Hattie für gestresste Lehrer: Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties „Visible Learning“ und „Visible Learning for Teachers“
Kurzinformation
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
"Hattie für gestresste Lehrer" von Klaus Zierer ist ein praktischer Leitfaden, der die Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties Werken "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers" zusammenfasst. Das Buch zielt darauf ab, Lehrern zu helfen, ihre Unterrichtsmethoden zu verbessern und effektiver mit ihren Schülern zu kommunizieren. Es bietet Einblicke in die Auswirkungen von Lehrmethoden auf das Lernen der Schüler und gibt Ratschläge, wie man den Lernerfolg maximieren kann. Darüber hinaus enthält es praktische Tipps zur Bewältigung des Arbeitsdrucks im Bildungsbereich. Zierer präsentiert Hatties Forschungsergebnisse auf eine leicht verständliche Weise, um Lehrkräften dabei zu helfen, ihr eigenes Unterrichtsverhalten zu reflektieren und ihre Praxis zu optimieren.
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
Klaus Zierer ist Ordinarius für Schulpädagogik an der Universität Augsburg
- Kartoniert
- 296 Seiten
- Erschienen 2016
- Schneider Verlag Gmbh
- Kartoniert
- 212 Seiten
- Erschienen 2018
- Schneider Verlag
- Klappenbroschur
- 128 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Pädagogik
- Kartoniert
- 159 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Kartoniert
- 82 Seiten
- Erschienen 2013
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2007
- Beltz
- Gebunden
- 240 Seiten
- Erschienen 2021
- HarperCollins
- Kartoniert
- 220 Seiten
- Erschienen 2017
- Neue Deutsche Schule
- Kartoniert
- 217 Seiten
- Erschienen 2015
- UTB
- Taschenbuch -
- Wien ; München ; Zürich : V...
- paperback
- 134 Seiten
- Erschienen 2010
- Reichardt Verlag




