Warum werde ich Geographielehrer?: Eine empirische Untersuchung zu den Berufswahlmotiven von Lehramtsstudierenden der Geographie an der ... Gießen (Gießener Geographische Manuskripte)

Das Buch „Warum werde ich Geographielehrer?“ von Marten Lößner untersucht die Berufswahlmotive von Lehramtsstudierenden im Fach Geographie an der Universität Gießen. Im Rahmen einer empirischen Studie analysiert Lößner die verschiedenen Faktoren, die Studierende dazu bewegen, sich für den Beruf des Geographielehrers zu entscheiden. Die Untersuchung berücksichtigt persönliche Interessen, pädagogische Neigungen sowie gesellschaftliche und ökonomische Einflüsse auf die Berufswahl. Durch qualitative und quantitative Methoden werden detaillierte Einblicke in die Motivationen und Erwartungen der angehenden Lehrer gegeben. Das Werk ist Teil der Reihe „Gießener Geographische Manuskripte“ und richtet sich sowohl an Bildungsforscher als auch an Praktiker im Bereich der Lehrerbildung.