Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf
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Beschreibung
Das "Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf", herausgegeben von Ewald Terhart, Hedda Bennewitz und Martin Rothland, bietet eine umfassende Übersicht über den aktuellen Stand der Forschung im Bereich des Lehrerberufs. Das Buch beleuchtet verschiedene Facetten des Lehrberufs, einschließlich der Professionalisierung, der Ausbildung und beruflichen Entwicklung von Lehrkräften sowie ihrer Arbeitsbedingungen und Herausforderungen im Schulalltag. Es behandelt theoretische Ansätze und empirische Studien zur Lehrerbildung und -entwicklung und diskutiert die Rolle von Lehrern in sich wandelnden Bildungssystemen. Zudem werden aktuelle Debatten und zukünftige Forschungsrichtungen thematisiert, um ein tieferes Verständnis für die Komplexität des Lehrerberufs zu schaffen.
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