Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf
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Beschreibung
Das "Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf" von Martin Rothland ist ein umfassendes Nachschlagewerk, das sich mit den verschiedenen Aspekten des Lehrerberufs beschäftigt. Es präsentiert aktuelle Forschungsergebnisse und Theorien zu Themen wie die Ausbildung von Lehrern, ihre berufliche Entwicklung, ihre Rolle in der Gesellschaft und die Herausforderungen, denen sie im Berufsalltag begegnen. Darüber hinaus behandelt das Buch auch Themen wie die psychologischen und sozialen Aspekte des Lehrerberufs sowie Fragen der Professionalität und Ethik. Es bietet damit eine fundierte Grundlage für Studierende, Lehrende und Wissenschaftler im Bereich der Bildungs- und Erziehungswissenschaften sowie für alle, die sich für den Lehrerberuf interessieren.
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Über den Autor
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- Erschienen 2014
- Cornelsen Pädagogik
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- 576 Seiten
- Erschienen 2010
- UTB, Stuttgart
- Kartoniert
- 272 Seiten
- Erschienen 2007
- Springer
- Kartoniert
- 224 Seiten
- Erschienen 2018
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2010
- Verlag am Goetheanum
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- 269 Seiten
- Beltz
- Gebunden
- 956 Seiten
- Erschienen 2018
- UTB
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2007
- Beltz
- Hardcover -
- Erschienen 2010
- Schneider Hohengehren
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- 185 Seiten
- Erschienen 1982
- Reinbek (bei Hamburg) : Row...
- Gebunden
- 636 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
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- 212 Seiten
- Erschienen 2011
- Verlag Handwerk und Technik
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- Erschienen 1980
- Düsseldorf : Pädagogischer ...
- paperback
- 231 Seiten
- Erschienen 2004
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- 400 Seiten
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