Sinn, Bildung und Gewissen: Franz Fischers Philosophie und Pädagogik der kategorialen Bildung
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
9783826042089
Verlag:
Seitenzahl:
424
Auflage:
-
Erschienen:
2009-07-01
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Beschreibung
Sinn, Bildung und Gewissen: Franz Fischers Philosophie und Pädagogik der kategorialen Bildung
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Das Buch "Sinn, Bildung und Gewissen: Franz Fischers Philosophie und Pädagogik der kategorialen Bildung" von Reinhard Aulke untersucht die pädagogischen und philosophischen Ansätze von Franz Fischer. Im Mittelpunkt steht Fischers Konzept der kategorialen Bildung, das darauf abzielt, Lernprozesse so zu gestalten, dass sie sowohl Wissen als auch ethische Orientierung vermitteln. Aulke beleuchtet Fischers Überlegungen zur Bedeutung des Gewissens in Bildungsprozessen und wie Sinnstiftung in der Erziehung erreicht werden kann. Durch eine tiefgehende Analyse verbindet das Werk theoretische Grundlagen mit praktischen Implikationen für die moderne Pädagogik.
Produktdetails
Einband:
paperback
Seitenzahl:
424
Erschienen:
2009-07-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783826042089
ISBN:
9783826042089
Verlag:
Gewicht:
790 g
Auflage:
-
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