Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen
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Beschreibung
Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten sind für Pädagogen eine zunehmende Herausforderung. Dieses Lehrbuch bietet Studierenden der Pädagogik, der Sonder- und Heilpädagogik sowie der Sozialpädagogik und Sozialarbeit eine kompakte Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen. Der Autor vermittelt einen Überblick über die Grundlagen, Theorien und praxis-relevante Forschungsergebnisse. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar erleichtern das Lernen mit diesem Buch. Dieser Titel ist nicht als Dozenten-Freiexemplar erhältlich. von Hillenbrand, Clemens
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Über den Autor
Prof. Dr. Clemens Hillenbrand lehrt an der Universität Oldenburg.