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Narr Francke Attempto

Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht: Lernerzentrierung, Ganzheitlichkeit, Handlungsorientierung, Interkulturalität, ... Frankoromanistentag in Mainz, 23.-26.9.1998

Name: Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht: Lernerzentrierung, Ganzheitlichkeit, Handlungsorientierung, Interkulturalität, ... Frankoromanistentag in Mainz, 23.-26.9.1998
Author: Reinfried, Marcus

Reinfried, Marcus

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Narr Francke Attempto

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

9783823353058

Verlag:

Narr Francke Attempto

Seitenzahl:

338

Auflage:

Erschienen:

2001-01-01

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Beschreibung

Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht: Lernerzentrierung, Ganzheitlichkeit, Handlungsorientierung, Interkulturalität, ... Frankoromanistentag in Mainz, 23.-26.9.1998

Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch „Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht“ von Marcus Reinfried bietet eine umfassende Sammlung von Ansätzen und Methoden zur Gestaltung eines modernen Französischunterrichts. Es basiert auf den Beiträgen des Frankoromanistentags 1998 in Mainz und legt den Schwerpunkt auf eine lernerzentrierte, ganzheitliche und handlungsorientierte Didaktik. Der Sammelband thematisiert die Bedeutung der Interkulturalität im Sprachunterricht und präsentiert innovative Konzepte, um Schüler aktiv in den Lernprozess einzubeziehen. Ziel ist es, durch praxisnahe Übungen und interaktive Lehrmethoden die Kommunikationsfähigkeit der Lernenden zu fördern und ihnen ein tieferes Verständnis der französischen Sprache und Kultur zu vermitteln.