Geschichte unterrichten: Eine Einführung in die Didaktik und Methodik
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Beschreibung
"Geschichte unterrichten: Eine Einführung in die Didaktik und Methodik" von Michael Sauer ist ein umfassendes Werk, das sich an angehende und praktizierende Geschichtslehrer richtet. Das Buch bietet eine fundierte Einführung in die theoretischen Grundlagen und praktischen Methoden des Geschichtsunterrichts. Sauer thematisiert zentrale Aspekte der Geschichtsdidaktik, darunter die Bedeutung von historischem Denken, der Umgang mit Quellen und die Entwicklung von Geschichtsbewusstsein bei Schülern. Der Autor legt besonderen Wert auf die Vermittlung von Kompetenzen, die es Schülern ermöglichen, Geschichte kritisch zu hinterfragen und eigenständig zu erschließen. Zudem beleuchtet er verschiedene Unterrichtsformen und -methoden, wie beispielsweise projektorientiertes Lernen oder den Einsatz digitaler Medien im Unterricht. Praktische Beispiele und konkrete Unterrichtsvorschläge ergänzen die theoretischen Ausführungen und bieten Lehrkräften wertvolle Anregungen für ihren Unterrichtsalltag. Insgesamt dient das Buch als praxisnaher Leitfaden zur Gestaltung eines zeitgemäßen und kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts, der sowohl fachliche Inhalte als auch pädagogische Ziele berücksichtigt.
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