Individualisierung im Französischunterricht: Mit digitalen Medien differenzierend unterrichten
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Beschreibung
Das Buch "Individualisierung im Französischunterricht: Mit digitalen Medien differenzierend unterrichten" von Lutz Küster behandelt die Möglichkeiten und Methoden, den Französischunterricht durch den Einsatz digitaler Medien individuell und differenziert zu gestalten. Der Autor legt dar, wie Lehrkräfte digitale Werkzeuge nutzen können, um auf die unterschiedlichen Lernbedürfnisse der Schüler einzugehen und deren Sprachkompetenzen effektiv zu fördern. Dabei werden praxisnahe Strategien vorgestellt, die es ermöglichen, Unterrichtsinhalte anzupassen und personalisierte Lernwege zu schaffen. Ziel ist es, das Lernen für Schüler interessanter und zugänglicher zu machen sowie ihre Motivation und Selbstständigkeit im Spracherwerb zu steigern.
Produktdetails
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Über den Autor
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Kartoniert
- 408 Seiten
- Erschienen 2022
- Waxmann
- Kartoniert
- 216 Seiten
- Erschienen 2017
- Springer VS
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2020
- Waxmann
- unknown_binding
- 380 Seiten
- Erschienen 2017
- Schulverlag plus
- Gebunden
- 336 Seiten
- Erschienen 2022
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 188 Seiten
- Erschienen 2010
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 221 Seiten
- Erschienen 2022
- Beltz
- Kartoniert
- 179 Seiten
- Erschienen 2020
- Schneider bei wbv
- Kartoniert
- 382 Seiten
- Erschienen 2020
- Tectum Wissenschaftsverlag
- Kartoniert
- 127 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Hardcover
- 320 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag



