Erfahrung, Wissen, Handeln: Zur Grundlegung der Heil- und Sonderpädagogik

"Erfahrung, Wissen, Handeln: Zur Grundlegung der Heil- und Sonderpädagogik" von Markus Dederich und Philipp Seitzer ist ein grundlegendes Werk, das sich mit den theoretischen und praktischen Aspekten der Heil- und Sonderpädagogik auseinandersetzt. Das Buch untersucht die komplexen Wechselwirkungen zwischen Erfahrung, Wissen und Handeln in diesem speziellen pädagogischen Bereich. Die Autoren beleuchten, wie Erfahrungen im Umgang mit Menschen mit besonderen Bedürfnissen zu spezifischem Wissen führen können, das wiederum gezieltes pädagogisches Handeln ermöglicht. Sie diskutieren verschiedene methodische Ansätze und bieten eine fundierte Basis für die Praxis in der Heil- und Sonderpädagogik. Ziel des Buches ist es, Fachkräfte zu unterstützen, indem es ihnen hilft, ihre Arbeit auf einer soliden theoretischen Grundlage zu reflektieren und weiterzuentwickeln.