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Paradoxien (in) der Pädagogik
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Paradoxien (in) der Pädagogik

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3779964880
Seitenzahl:
357
Auflage:
-
Erschienen:
2021-09-15
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Beschreibung

Paradoxien (in) der Pädagogik

Es gibt eine Vielzahl an zu Klassikern geronnenen Beschreibungen der Pädagogik als paradox bzw. Paradoxien bearbeitend (z.B. Freiheit/Zwang). Im Sammelband wird in diesem bzw. dieses Verständnis analysiert, relativiert, justiert und erweitert. Dabei konzentrieren sich die Studien auf pädagogische Theorien, Semantiken, Interaktionen, Professionen und Organisationen. In diesen Kontexten wird den Fragen nachgegangen, inwiefern die Pädagogik in ihren Operationsweisen Paradoxien erzeugt, mitführt und bearbeitet und welche Effekte das zeitigt.

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
357
Erschienen:
2021-09-15
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783779964889
ISBN:
3779964880
Gewicht:
574 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:
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Über den Autor

Dr. phil. Franz Kasper Krönig ist Professor für Elementardidaktik und Kulturelle Bildung an der TH Köln.


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