Sozialpädagogik als forschende Disziplin: Theorie, Methode, Empirie (Grundlagentexte Pädagogik)
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Beschreibung
"Sozialpädagogik als forschende Disziplin: Theorie, Methode, Empirie" von Werner Thole ist ein grundlegendes Werk, das die Sozialpädagogik aus einer wissenschaftlichen Perspektive betrachtet. Das Buch beleuchtet die theoretischen Grundlagen und methodischen Ansätze der Sozialpädagogik und zeigt auf, wie empirische Forschung in diesem Bereich durchgeführt wird. Thole diskutiert die Bedeutung der Forschung für die Weiterentwicklung der sozialpädagogischen Praxis und betont die Notwendigkeit einer fundierten theoretischen Basis. Durch die Verknüpfung von Theorie, Methode und Empirie bietet das Buch einen umfassenden Überblick über die sozialpädagogische Forschung und richtet sich sowohl an Studierende als auch an Fachleute, die ein tieferes Verständnis für diesen Bereich entwickeln möchten.
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