Lesesozialisation in schriftfernen Lebenswelten: Lektüre und Mediengebrauch von HauptschülerInnen (Lesesozialisation und Medien)
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Beschreibung
Das Buch "Lesesozialisation in schriftfernen Lebenswelten: Lektüre und Mediengebrauch von HauptschülerInnen" von Steffen Volz untersucht, wie Schülerinnen und Schüler an Hauptschulen, die oft aus schriftfernen Umfeldern stammen, mit Lesen und Medien umgehen. Volz analysiert die Faktoren, die ihre Lesesozialisation beeinflussen, und beleuchtet die Herausforderungen und Möglichkeiten, denen diese Jugendlichen gegenüberstehen. Dabei betrachtet er sowohl traditionelle Lesepraktiken als auch den Umgang mit modernen Medien. Ziel des Buches ist es, ein tieferes Verständnis für die Lesemotivation und -kompetenz dieser Schülergruppe zu entwickeln und Ansätze zur Förderung ihrer Lesefähigkeiten aufzuzeigen.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 288 Seiten
- Erschienen 2009
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 347 Seiten
- Erschienen 2015
- VISTAS Verlag
- Kartoniert
- 217 Seiten
- Erschienen 2019
- W. Kohlhammer GmbH
- paperback
- 208 Seiten
- Erschienen 2006
- Hänssler
- Klappenbroschur
- 192 Seiten
- Erschienen 2010
- Volk und Wissen Verlag
- Klappenbroschur
- 56 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen: VWV
- paperback
- 175 Seiten
- Klett



