Handbuch der Lernortkooperation / Praktische Erfahrungen
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Beschreibung
Das "Handbuch der Lernortkooperation" von Dieter Euler bietet einen umfassenden Überblick über die Zusammenarbeit verschiedener Lernorte, wie Schulen, Unternehmen und andere Bildungseinrichtungen. Es beleuchtet die theoretischen Grundlagen und praktischen Erfahrungen in der Lernortkooperation und zeigt auf, wie durch effektive Kooperationen die Qualität der Ausbildung verbessert werden kann. Das Buch enthält Fallstudien und Praxisbeispiele, die erfolgreiche Strategien und Modelle zur Umsetzung solcher Kooperationen veranschaulichen. Ziel ist es, Praktikern in Bildungseinrichtungen konkrete Handlungsempfehlungen zu geben, um Synergien zwischen den verschiedenen Lernorten optimal zu nutzen und nachhaltige Bildungsprozesse zu fördern.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2013
- Neue Deutsche Schule
- paperback
- 95 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- paperback
- 224 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Scriptor
- hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2009
- modernes lernen
- Kartoniert
- 382 Seiten
- Erschienen 2012
- Waxmann
- paperback
- 208 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Scriptor
- Kartoniert
- 150 Seiten
- Erschienen 2019
- Neue Deutsche Schule
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2021
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2006
- Schöningh Verlag
- Hardcover
- 128 Seiten
- Erschienen 2009
- Neue Deutsche Schule
- pamphlet
- 80 Seiten
- Erschienen 2012
- Klett




