Transfer von Bildungsinnovationen - Beiträge aus der Forschung

Name: Transfer von Bildungsinnovationen - Beiträge aus der Forschung
Author: Garcia-Wülfing, Isabel und Schemme, Dorothea und Novak, Herma

Garcia-Wülfing, Isabel und Schemme, Dorothea und Novak, Herma

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wbv Media GmbH

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3763911871

Verlag:

wbv Media GmbH

Seitenzahl:

267

Auflage:

Erschienen:

2017-02-27

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Beschreibung

Transfer von Bildungsinnovationen - Beiträge aus der Forschung

Der Sammelband umfasst Beiträge zum Transfer von Bildungsinnovationen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie der Erkenntnistransfer aus Modellversuchen heraus gelingen kann. Schwerpunkte sind die Erwartungen aus Sicht der Politik, der Berufsbildungspraxis und der Sozialwissenschaft, ergänzt durch nationale und internationale Erfahrungen. Die Beiträge sind Ausdruck der Reflexion und Analyse von wissenschaftlichen Begleitungen zum Wissenstransfer im Rahmen von Projekten und Programmen. Ziel ist es, das Verständnis, die Planung, Gestaltung und Auswertung von systematisch angelegten Transferprozessen zu verbessern. Zudem werden Wirkungszusammenhänge und Fragen der Wissensnutzung durch Dritte reflektiert. Der Band ergänzt die Ergebnisse der Publikation 'Gestaltungsorientierte Forschung - Basis für soziale Innovationen' (erschienen im wbv 2017). von Garcia-Wülfing, Isabel und Schemme, Dorothea und Novak, Herma

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

267

Erschienen:

2017-02-27

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783763911875

ISBN:

3763911871

Verlag:

wbv Media GmbH

Gewicht:

582 g

Auflage:

Verwandte Sachgebiete:

Weitere Fachbereiche der Pädagogik

Über den Autor

Garcia-Wülfing, Isabel und Schemme, Dorothea und Novak, Herma

Dr.in Dorothea Schemme, wissenschaftliche Direktorin, Mitarbeiterin beim Bundesinstitut für Berufsbildung. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Qualität der Berufsbildung, Begleitforschung Modellprogramme, Transfer- und Wirkungsforschung. Hermann Novak leitet das Projektbüro für innovative Berufsbildung, Personal- und Organisationsentwicklung, Heidenheim. Seine Arbeitsschwerpunkte sind: Qualität der beruflichen Bildung; subjektorientierte entwicklungsförderliche Lern- und Arbeitsformen; Verknüpfung von Arbeit, Bildung und Innovation; partizipative Forschungsansätze, Transfer- und Wirkungsforschung. Isabel García-Wülfing ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bundesinstitut für Berufsbildung und zuständig für die fachliche Begleitung des Förderprogramms des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zur Entwicklung und zum Einsatz digitaler Medien in der beruflichen Bildung. Zu ihren Aufgaben gehört insbesondere die Unterstützung der Transfermaßnahmen in die Berufsbildungspraxis.