
Lampenfieber und Prüfungsangst bei Musiker*innen
Kurzinformation



inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
In kurzer und prägnanter Form wird in diesem kleinen Buch von einem Universitätsprofessor für Psychologie, der zudem Kirchenmusik studierte, ein Musiklehrerdiplom erworben hat (Orgel) und mehrere Jahre als hauptberuflicher Kirchenmusiker tätig war, auf Lampenfieber und Prüfungsangst eingegangen: Was versteht man darunter? Welche Auswirkungen haben Lampenfieber und Prüfungsangst? Wie entstehen sie? Und vor allem: Was kann man dagegen tun? Neueste Erkenntnisse aus der Emotionsforschung sind ebenso eingeflossen wie persönliche Erfahrungen. Das Buch wurde für mehrere Zielgruppen geschrieben: Musiker*innen (Instrumente), Sänger*innen: Sie kann das Buch zur Reflexion Ihres Lampenfiebers anregen. Und es kann Ihnen dabei helfen, gut damit umzugehen. Musikstudent*innen (Instrumente), Gesangsstudent*innen: Ihnen kann das Buch dabei helfen, Angst vor Prüfungen und Vorspielen (und natürlich anderen Aufführungen) in den Griff zu bekommen. Eltern, deren Kinder ein Instrument lernen: Sie können wichtige Hinweise dazu bekommen, wie Sie Ihre Kinder beim Umgang mit Lampenfieber und Prüfungsangst unterstützen können. Personen, die auf andere Weise oft im Rampenlicht stehen: Schauspieler*innen, Tänzer*innen, Performance-Künstler*innen, Redner*innen, Vortragende (z.B. an Universitäten) können ebenfalls von dem Buch profitieren, auch wenn der Schwerpunkt nicht auf der Musik liegt. Personen, die sich für Lampenfieber und Prüfungsangst interessieren: Ihnen bietet das Buch einen prägnanten Überblick zu dem Thema. Aus dem Inhalt: Lampenfieber und Prüfungsangst: Was ist das? Wirkungen von Lampenfieber und Prüfungsangst Ursachen von Lampenfiber und Prüfungsangst Umgang mit Lampenfieber und Prüfungsangst Regulationsstrategien in der Praxis Berechnung eines individuellen Angst- Scores Reflexionsfragen zu den einzelnen Themen regen zur individuellen Auseinandersetzung mit dem Thema an. von Götz, Thomas
Produktdetails

So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
Prof. Dr. Thomas Götz (Promotion und Habilitation im Fach Psychologie) ist Professor für Bildungspsychologie und gesellschaftliche Veränderungen an der Universität Wien und dort Vorstand des Instituts für Psychologie der Entwicklung und Bildung. Zudem ist er Adjunct Professor an der McGill University in Montreal (Kanada). Sein Forschungsschwerpunkt sind Emotionen im Lern- und Leistungskontext. Vor dem Psychologiestudium studierte er Kirchenmusik an der Fachakademie für katholische Kirchenmusik in Regensburg (heute Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik Regensburg) und schloss nach dem dortigen Examen mit einem Musiklehrerdiplom (Hauptfach Orgel) an der Hochschule für Musik und Theater in München ab. Er war u.a. sieben Jahre als hauptamtlicher Kirchenmusiker an der Regensburger Dompfarrei tätig (Orgel, Chöre, Orchester, Konzertreihen).
- Kartoniert
- 204 Seiten
- Erschienen 2020
- dtv Verlagsgesellschaft
- Hardcover
- 234 Seiten
- Erschienen 2013
- W. Kohlhammer GmbH
- Audio-CD -
- Erschienen 2012
- Ernst Reinhardt Verlag
- Klappenbroschur
- 189 Seiten
- Erschienen 2015
- Hogrefe Verlag
- paperback
- 228 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer VS
- Kartoniert
- 317 Seiten
- Erschienen 2008
- Psychosozial-Verlag
- Kartoniert
- 288 Seiten
- Erschienen 2016
- Beltz
- Hardcover
- 512 Seiten
- Erschienen 2008
- Arkana
- Kartoniert
- 376 Seiten
- Erschienen 2019
- Hogrefe AG
- Hardcover
- 190 Seiten
- Erschienen 2007
- Beltz
- Kartoniert
- 142 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer
- Kartoniert
- 217 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
- Kartoniert
- 89 Seiten
- Erschienen 2020
- Hogrefe Verlag
- cd_rom
- 136 Seiten
- Ökotopia Verlag ein Imprint...
- Kartoniert
- 270 Seiten
- Erschienen 2016
- Nomos