Soziale Ungleichheit im Bildungssystem: Eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme (Theorie und Methode)
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3744515850
Verlag:
Seitenzahl:
316
Auflage:
-
Erschienen:
2018-09-13
Handgeprüfte Gebrauchtware
Schnelle Lieferung
Faire Preise
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar
Weitere Zahlungsmöglichkeiten
Beschreibung
Soziale Ungleichheit im Bildungssystem: Eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme (Theorie und Methode)
Die Autoren dieses Sammelbandes untersuchen, welche Ursachen die fortdauernde, hohe soziale Selektivität im deutschen Bildungssystem hat. Dazu wird zum einen der auf Bourdieu zurückgehende konflikttheoretische Ansatz herangezogen, zum anderen werden Rational-choice-Theorien berücksichtigt. Beide Ansätze werden sowohl in theoretischen als auch in eher empirisch ausgerichteten Beiträgen kritisch beleuchtet, wobei qualitative und quantitative Vorgehensweisen sich ergänzen.
Produktdetails
Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
316
Erschienen:
2018-09-13
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783744515856
ISBN:
3744515850
Verlag:
Gewicht:
471 g
Auflage:
-
Alle gebrauchten Bücher werden von uns handgeprüft.
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Neu
29,00 €
Entdecke mehr zum Thema
