Handbuch des fach- und berufsbezogenen Deutschunterrichts DaF, DaZ, CLIL (Forum für Fachsprachen-Forschung)
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Das "Handbuch des fach- und berufsbezogenen Deutschunterrichts DaF, DaZ, CLIL" von Anneliese Fearns bietet eine umfassende Einführung in den spezialisierten Deutschunterricht für Fach- und Berufssprachen. Es richtet sich an Lehrkräfte und bildet eine Brücke zwischen allgemeinen Sprachkursen und spezifischen beruflichen Anforderungen. Das Buch behandelt Methoden und Ansätze des Deutsch als Fremdsprache (DaF) sowie Deutsch als Zweitsprache (DaZ) Unterrichts, einschließlich Content and Language Integrated Learning (CLIL). Es bietet praxisnahe Beispiele, didaktische Strategien und Materialien zur Gestaltung eines effektiven Unterrichts, der auf die Bedürfnisse von Lernenden in verschiedenen beruflichen Kontexten zugeschnitten ist. Zudem wird die Bedeutung der Sprachvermittlung im Hinblick auf Integration und berufliche Qualifikation betont.
Rosemarie Buhlmann, 35 Jahre beim Goethe-Institut, mit den Schwerpunkten: Didaktik und Methodik des fachsprachlichen, berufsbezogenen und Sachfach-Deutschunterrichts mit Erstellung von Unterrichtsmaterialien; Aus- und -Fortbildung für Lehrkräfte; Erstellung von Curricula und Materialien zur DaF- und DaZ-Lehrkräftequalifizierung (GI, BAMF); Planung und Erstellung von Curricula für den Deutschunterricht in Zusammenarbeit mit örtlichen Erziehungsbehörden (Mexiko, Usbekistan, Vietnam, Marokko, Mongolei); Fortbildung von DaFLehrkräften weltweit; zahlreiche Veröffentlichungen zu Fachsprachendidaktik, -methodik und Fachsprachenunterricht und von Lehrbüchern in den Bereichen Technik und Wirtschaft; einige Jahre im Herausgebergremium der Zeitschrift Fachsprache. Anneliese Fearns, 38 Jahre Professorin für Didaktik und Methodik für Deutsch als Fremd- und Fachsprache an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Gestaltung (HTWG), Konstanz; 8 Jahre Prorektorin für Forschung und Entwicklung; Mitglied des Instituts für Angewandte Forschung der HTWG Konstanz; Mitglied des Beirats Sprache des Goethe-Instituts; Gastprofessuren des DAAD in Lateinamerika und Asien. Publikationen zu Fachsprachendidaktik, -methodik und von Lehrbüchern in den Bereichen Technik und Wirtschaft. Buhlmann/Fearns, seit Ende der 70er Jahre Zusammenarbeit bei der Konzeption, Erstellung und Erprobung von Deutschlehrwerken für die akademische und berufliche Ausbildung in Wirtschaft und Technik, in Seminaren zur fachbezogenen Deutschlehrerfortbildung und bei methodisch/didaktischen Publikationen.
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![Ein Blick zurück nach vorn: Frühe deutsche Forschung zu Zweitspracherwerb, Migration, Mehrsprachigkeit und zweitsprachbezogener Sprachdidaktik sowie ... heute (DaZ-Forschung [DaZ-For], 25, Band 25)](https://d3k2uuz9r025mk.cloudfront.net/media/image/8f/bb/d2/1783342809_518027958113.jpg "Ein Blick zurück nach vorn: Frühe deutsche Forschung zu Zweitspracherwerb, Migration, Mehrsprachigkeit und zweitsprachbezogener Sprachdidaktik sowie ......")
