Aspekte praxisbezogener Pädagogik: Ambivalenz als methodisches Prinzip. Festschrift für Karl Wolf
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Beschreibung
Das Buch "Aspekte praxisbezogener Pädagogik: Ambivalenz als methodisches Prinzip. Festschrift für Karl Wolf" von Gerhard Zecha ist eine Sammlung von Beiträgen, die sich mit der Rolle der Ambivalenz in der pädagogischen Praxis auseinandersetzen. Die Autoren untersuchen, wie ambivalente Situationen und Entscheidungen in Bildungsprozessen genutzt werden können, um Lernende zu fördern und pädagogische Ziele zu erreichen. Dabei wird Ambivalenz nicht als Hindernis, sondern als wertvolles methodisches Prinzip betrachtet, das kreative Lösungsansätze ermöglicht. Die Festschrift ehrt Karl Wolf und seine bedeutenden Beiträge zur Pädagogik, indem sie theoretische Überlegungen mit praktischen Beispielen verbindet und zeigt, wie Unsicherheiten im Bildungsalltag produktiv genutzt werden können.
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