Modellierungskompetenzen langfristig und kumulativ fördern
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3658018208
Verlag:
Seitenzahl:
345
Auflage:
-
Erschienen:
2013-03-23
bestellen
Handgeprüfte Gebrauchtware
Schnelle Lieferung
Faire Preise
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar
Weitere Zahlungsmöglichkeiten
Beschreibung
Modellierungskompetenzen langfristig und kumulativ fördern
Tätigkeitstheoretische Analyse des mathematischen Modellierens in der Sekundarstufe I
¿Das mathematische Modellieren sollte auf Grund seiner Verankerung in zahlreichen Rahmen- und Lehrplänen Gegenstand des Mathematikunterrichts sein. Jedoch ist bislang unklar, wie die Entwicklung von Modellierungskompetenzen über mehrere Schuljahre hinweg systematisch gefördert werden kann.In der vorliegenden Arbeit stellt Ulrich Böhm ein Konzept mit dreiaufeinander aufbauenden Stufen zur Förderung von Modellierungskompetenzen innerhalb der Sekundarstufe I vor. Grundlage ist eine tätigkeitstheoretische Analyse ausgewählter Modellierungsaufgaben.¿ von Böhm, Ulrich
Produktdetails
Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
345
Erschienen:
2013-03-23
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783658018207
ISBN:
3658018208
Verlag:
Gewicht:
471 g
Auflage:
-
Alle gebrauchten Bücher werden von uns handgeprüft.
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Entdecke mehr vom Verlag
Neu
79,99 €
Entdecke mehr zum Thema
