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Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER

Name: Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER
Price: 24.90 EUR
Availability: InStock
Author: Rösch, Anita
ISBN: 3643900074

Rösch, Anita

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Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3643900074

Verlag:

LIT Verlag

Seitenzahl:

341

Auflage:

Erschienen:

2009-06-01

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Beschreibung

Kompetenzorientierung im Philosophie- und Ethikunterricht: Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER

Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Fächergruppe Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen, LER

Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch von Anita Rösch beschäftigt sich mit der Entwicklung eines Kompetenzmodells für den Philosophie- und Ethikunterricht. Es zielt darauf ab, Lehrkräfte bei der Gestaltung eines kompetenzorientierten Unterrichts in den Fächern Philosophie, Praktische Philosophie, Ethik, Werte und Normen sowie Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER) zu unterstützen. Rösch analysiert bestehende Bildungspläne und -standards und entwickelt darauf basierend ein strukturiertes Modell, das verschiedene Kompetenzbereiche definiert. Dabei wird besonderer Wert auf die Förderung kritischen Denkens, ethischer Urteilsbildung und die Vermittlung philosophischer Grundkenntnisse gelegt. Das Buch bietet zudem praktische Anregungen zur Umsetzung im Unterricht und fördert so eine moderne, schülerzentrierte Lehrpraxis.