Individualität und Anerkennung - Bildungsphilosophische Perspektiven der Waldorfpädagogik
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3643509685
Verlag:
Seitenzahl:
236
Auflage:
-
Erschienen:
2020-02-28
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Beschreibung
Individualität und Anerkennung - Bildungsphilosophische Perspektiven der Waldorfpädagogik
Eine Grundlegung
Ausgehend von den sozialen und zeitdiagnostischen Überlegungen Rudolf Steiners rekonstruiert Leonhard Weiss Konzepte und Praxen der Waldorfpädagogik aus der Perspektive einer philosophischen "Theorie der Anerkennung". Dabei zeigt sich, dass die Waldorfpädagogik als eine konkrete Ausgestaltung einer "Pädagogik der Anerkennung" verstanden werden kann. Damit eröffnet die Studie nicht nur neue Interpretationsmöglichkeiten einer der erfolgreichsten reformpädagogischen Bewegungen, sondern stellt zugleich auch einen Beitrag zum Diskurs über "Anerkennung" als wichtiger bildungstheoretischer Kategorie dar. von Weiss, Leonhard
Produktdetails
Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
236
Erschienen:
2020-02-28
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783643509680
ISBN:
3643509685
Verlag:
Gewicht:
406 g
Auflage:
-
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