Die Fortbildungspolitik der Bundesanstalt für Arbeit und ihre pädagogischen Konsequenzen
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Die Fortbildungspolitik der Bundesanstalt für Arbeit und ihre pädagogischen Konsequenzen von Michel-Schwartze, Brigitta
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Über den Autor
Die Autorin: Brigitta Michel-Schwartze studierte nach langjähriger Verwaltungstätigkeit Pädagogik und Germanistik an den Universitäten Bochum und Dortmund. Sie unterrichtete an einer Sprachenschule, einer Berufsfachschule und in der beruflichen Erwachsenenbildung. Im Umschulungs- und Fortbildungsbereich war sie für Bildungsplanung, Curriculumentwicklung und Unterricht verantwortlich. Zur Zeit ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität der Bundeswehr Hamburg am Lehrstuhl für Berufs- und Betriebspädagogik tätig.
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