Religionspädagogik, Bd.2/1, 19. und 20. Jahrhundert

Das Buch "Religionspädagogik, Bd.2/1, 19. und 20. Jahrhundert" ist eine umfassende Studie zur Entwicklung der religiösen Erziehung und Bildung in den genannten Jahrhunderten. Es beleuchtet die historischen, sozialen und kulturellen Kontexte, die die Praktiken und Theorien der Religionspädagogik geprägt haben. Das Buch analysiert verschiedene theologische Ansätze und pädagogische Modelle, die im Laufe der Zeit entwickelt wurden, sowie die Rolle von Religion in öffentlichen Schulen und anderen Bildungseinrichtungen. Darüber hinaus untersucht es die Herausforderungen und Perspektiven für die Zukunft der Religionspädagogik im Kontext der zunehmenden Pluralität und Säkularisierung in modernen Gesellschaften.